Archives du mot-clé : Recherche

L’enseignement et la recherche sur le Proche-Orient ancien à l’université Lille 3

Par Christophe Hugot le Publié dans Entretiens

Entretien avec Denis Lacambre.

L’exposition « Les écritures cunéiformes au Proche-Orient ancien », qui se tient du mardi 7 avril au jeudi 7 mai 2015, à la Bibliothèque universitaire centrale de Lille 3 est la première dans ce domaine dans le cadre du Learning Center Archéologie/Égyptologie/SHS. Elle coïncide avec les 25 ans d’enseignement de l’histoire et de l’archéologie du Proche-Orient ancien à l’université Lille 3, où une chaire a été créée en 1991. C’est l’occasion de faire le point sur l’enseignement de cette discipline à Lille 3 avec Denis Lacambre, Maître de conférences à l’université Lille 3 depuis 2006 et membre junior de l’Institut universitaire de France depuis 2010.

Lire la suite →

Les modes de communication de la recherche aujourd’hui : quel rôle pour les bibliothécaires ?

Par Christophe Hugot le Publié dans Bibliothéconomie | Livres, publications

Compte rendu du Mémoire d’étude de Cécile Arènes, enssib, janvier 2015.

Le site de l’enssib met en ligne les mémoires de fin d’étude du diplôme de conservateur des bibliothèques. Celui de Cécile Arènes, mis en ligne en janvier 2015, est consacré au dialogue que les bibliothécaires pourraient entretenir avec les chercheurs via les réseaux sociaux, ainsi que sur le rôle qu’ils pourraient jouer dans la diffusion et l’archivage pérenne des nouvelles formes de production de la recherche. Nous n’évoquerons ici que quelques points d’un mémoire très riche en informations.

Lire la suite →

Les BU britanniques et la recherche

Par Christophe Hugot le Publié dans Bibliothéconomie

Le site de l’Association des directeurs de bibliothèques universitaires (ADBU) a mis en ligne la traduction française d’un rapport réalisé par le Research Information Network britannique consacré aux bibliothèques universitaires britanniques et à la recherche. On trouvera ici quelques réponses à une question devenue légitime : à quoi peut bien servir une bibliothèque universitaire pour la recherche et les chercheurs ? Réalisée à partir de 67 bibliothèques universitaires britanniques (de recherche ou non), cette enquête plus qualitative que quantitative cherche à définir quelle « valeur » (c’est-à-dire « les avantages directs et indirects, réels et perçus de la bibliothèque ») peut apporter une bibliothèque à la recherche et aux chercheurs. Résumé.

Lire la suite →